此次会议以“共生与创新:教师专业生态化发展的变革诉求”为主题,探讨教师专业生态化发展的基本理念和实践、教学团队生态化发展的困境和策略等,进一步促进教师专业发展,加强教师队伍建设,彰显地方师范院校办学特色。
据了解,近年来,嘉应学院不断优化教师专业发展的生态环境,重构教师发展机制,实施多元化教师评价,学校教学质量和办学整体实力得到不断提高。该校在促进教师专业生态化发展中的实践成果建设也得到省内外许多高校的认同与借鉴。
此次会议以“共生与创新:教师专业生态化发展的变革诉求”为主题,探讨教师专业生态化发展的基本理念和实践、教学团队生态化发展的困境和策略等,进一步促进教师专业发展,加强教师队伍建设,彰显地方师范院校办学特色。
据了解,近年来,嘉应学院不断优化教师专业发展的生态环境,重构教师发展机制,实施多元化教师评价,学校教学质量和办学整体实力得到不断提高。该校在促进教师专业生态化发展中的实践成果建设也得到省内外许多高校的认同与借鉴。