在他病逝后，周传基电影学校宣布暂停一切教学活动。至于其身后事，该校负责人透露：“要过几日才会有具体安排。”新京报记者也采访到了多位电影人，追忆了与他的往事。
曾是北电图书馆资料员
1925年周传基在北京出生。在旁人眼里，他个头不高，但清癯矍铄，气势凛然，西装领带齐整，气度不凡，这与他一生的经历不无关系——早年当过军官，自山东大学文学院外国文学系毕业后，曾获得英国文学学士学位。
之后他便在文化部电影局艺术委员会《电影艺术译丛》编辑室从事翻译工作。1976年，周传基被调往北京电影学院图书馆任资料员——他与北京电影学院和中国电影行业的缘分也正是从这里开始的。
从1981年起，周传基先后在北京电影学院录音系、文学系、研究生班及各类进修班等授课，1987年升为北京电影学院教授。许多北电八九十年代的电影系学生都听过他的课。纪录片导演叶朗回忆：“20年前他给我们开蒙电影课时已七十有三，总是一身淡白西装，头发一丝不乱，戴金丝眼镜，抽无嘴大前门纸烟，纵论电影时目光如炬，言论震慑人心，是我见过的最有威严、最有派头的教授。”
退休之后，周传基开设了一些电影培训班，也受邀在许多学校开办过讲座。进入21世纪，则更多地是通过网络传播观点，北京电影学院的学生们即使没有见过他本人，也熟知他的想法和观念。
公开批评过张艺谋、陈凯歌
周传基的特立独行在电影界也是非常有名的。他曾这样评价自己的两位学生——张艺谋“可能不适合当导演，做摄影师或许更合适”“《霸王别姬》后，不看他（陈凯歌）的任何影片”。他还称“张艺谋和陈凯歌并不是电影学院培育出来的，而是自己发奋图强，又恰好遇上了合适的时代”，“我不相信我们现在的培养方式能培养出人才来，没把他们毁掉就是万幸”。
因为周传基根据多年的教育经验发现：“只能一对一地教。有的学生一个作业要改20多遍。这么下来，一年我顶多能教十几个学生。”中国传媒大学影视艺术学院教授索亚斌回忆：“读《影片读解》时我发现，当中有许多周老师上课拉片时讲的东西都无法用文字表达出来。”这也是为什么周传基搬去美国居住后仍坚持通过视频教学。
如今从事电影学术工作或电影导演的人当中，有许多正是通过听周传基老师的课建立了对电影视听语言的根本认知，索亚斌说：“所以当年周老师总说自己只是个小学老师。”
追 忆
周传基老师风度翩翩，讲一口流利的英语，在学院的老师中算得上一个异数，在学校时对我影响很大。是周老师第一次让我译一篇英文文章，我记得是关于影片“公民凯恩”的，我一个字一个字查字典才译出来，他帮我改了许久，笑着说：现在像个样子了。后来周老师四处游学，见得少了。听到他辞世的消息，往事撞上心头。永远怀念这位满怀童心真挚为师的前辈先生。
——陈凯歌通过《妖猫传》官博发表悼文
在我做导演后，剪辑和声音的观念大多都是受周传基的影响。回忆起在导演系读研的时候，周传基为我们讲授电影声音课程，一字一字写戏，一格一格拍戏，导演控制戏要以格为单位的观念，很大程度上得益于周老师。
——赵宁宇
（演员、导演）
周先生精通五门外语，有着自成一家的电影理念，是许多届电影院校学生的开山蒙师，可以说好几代学生的电影价值观、电影骄傲感的建立跟周先生巨大的入门影响有直接的关系。周先生性情清高桀骜，愤世嫉俗，不齿权贵，老而弥坚，常因烂片亵渎艺术而愤愤不平，张艺谋等许多大腕都怕见到这位眼里不揉沙子的老教头。
——叶朗（纪录片导演）
